"ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ" การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "กิจกรรมหลากหลาย"

ประเภท เลขเรียก สถานที่ สถานะ

LB1027.23 ศ291 2545

มุมหนังสือทั่วไป บนชั้น ขอยืม
ISBN
9742416729 (pbk.)
เลขเรียก
LB1027.23 ศ291 2545
ผู้แต่ง
ชื่อเรื่อง
"ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ" การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "กิจกรรมหลากหลาย" / ศศิธร หาคำ
ชื่อเรื่องที่แตกต่าง
การจัดกระบวนการเรียนรู้่ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "กิจกรรมหลากหลาย"
ชื่อเรื่องที่แตกต่าง
การสอนแบบ "กิจกรรมหลากหลาย"
พิมพลักษณ์
กรุงเทพฯ : สำนักงาน, 2545.
รูปเล่ม
59 หน้า ; 21 ซม.
ชื่อชุด
หัวเรื่อง
หัวเรื่อง
หัวเรื่อง
หัวเรื่อง
หัวเรื่อง
ผู้แต่งนิติบุคคล
สารบัญ
LEADER : 00000nab 2200000uu 4500
008   120507s2545||||th 000 0 tha d
020   ^a9742416729 (pbk.)
050  4^aLB1027.23^bศ291 2545 
100 0 ^aศศิธร หาคำ
245 11^a"ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ" การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "กิจกรรมหลากหลาย" /^cศศิธร หาคำ
246 30^aการจัดกระบวนการเรียนรู้่ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "กิจกรรมหลากหลาย"
246  30^aการสอนแบบ "กิจกรรมหลากหลาย"
260   ^aกรุงเทพฯ :^bสำนักงาน, ^c2545.
300   ^a59 หน้า ^c21 ซม.
490 0 ^aสิ่งพิมพ์ / สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ ^vอันดับที่ 200/2545 
650  4^aการสอน  
650  4^aระบบการเรียนการสอน  
650  4^aคณิตศาสตร์^xการศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)   
650  4^aการสอนแบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง  
650  4^aครูต้นแบบ
710 2 ^aสำนักนายกรัฐมนตรี. ^bสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ
856 40^3สารบัญ^uhttp://library.nhrc.or.th/ulib/document/Content/T02231.pdf
917   ^aLIB :^c50
955   ^aT0336^b1 เล่ม
999   ^acat6^bsupaporn
เลื่อนขึ้นด้านบน