รายงานวิจัยการสร้างความปรองดองแห่งชาติ

สารบัญ

Electronic resource

บทสรุปผู้บริหาร

เข้าสู่ระบบ
ก่อนเพิ่มแท็กหรือแสดงความคิดเห็น

ISBN	9789744497017 (pbk.)
เลขเรียก	HM1126 ก523 2556
ชื่อเรื่อง	รายงานวิจัยการสร้างความปรองดองแห่งชาติ / วุฒิสาร ตันไชย...[และคนอื่น ๆ]
พิมพลักษณ์	กรุงเทพฯ : สถาบันพระปกเกล้า, 2556.
รูปเล่ม	ก-ฏ, 187, [262] หน้า : ภาพประกอบ ; 26 ซม.
หมายเหตุทั่วไป	เสนอต่อคณะกรรมาธิการวิสามัญพิจารณาศึกษาแนวทางการสร้างความปรองดองแห่งชาติ สภาผู้แทนราษฎร
หมายเหตุสารบัญ	โครงการวิจัยการสร้างความปรองดองแห่งชาติ --แนวคิดทฤษฎีในกระบวนการสร้างความปรองดอง --ประสบการณ์การสร้างความปรองดองในต่างประเทศ --ประวัติศาสตร์ความขัดแย้งและการสร้างความปรองดองในบริบทไทย --ความคิดเห็นเกี่ยวกับความขัดแย้งและการจัดการความขัดแย้ง --บทสังเคราะห์เหตุแห่งความขัดแย้งทางการเมืองไทยและข้อเสนอกระบวนการสร้างความปรองดองในชาติ
บทคัดย่อ	การวิจัยนี้มุ่งตอบคำถามของคณะกรรมาธิการวิสามัญพิจารณาศึกษาแนวทางการสร้างความปรองดองแห่งชาติ สภาผู้แทนราษฎรว่า อะไรคือรากเหง้าของความขัดแย้งทางการเมืองที่เป็นอยู่ในปัจจุบัน และมีปัจจัยหรือกระบวนการใดที่ทำให้คนในสังคมสามารถกลับมาอยู่ร่วมกันได้อย่างสันติ? โดย (1) การทบทวนแนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการแก้ไขความขัดแย้ง กระบวนการสร้างความปรองดอง และความยุติธรรมในระยะเปลี่ยนผ่าน ร่วมกับการศึกษากฎหมาย รูปแบบ และกลไกที่เกี่ยวข้องซึ่งเคยมีการนำไปใช้ในการแก้ไขความขัดแย้งและสร้างความปรองดองทั้งในประเทศไทยและในต่างประเทศ (2) การสรุปบทเรียนจากเวทีประชาเสวนาหาทางออกซึ่งสถาบันพระปกเกล้าได้ดำเนินการในทุกภูมิภาคทั่วประเทศโดยให้ประชาชนหลายภาคส่วนร่วมกันเสวนาหาทางออกของประเทศไทยร่วมกันในช่วงเดือนธันวาคม 2553 มิถุนายน 2554 (3) การศึกษาประสบการณ์การแก้ไขความขัดแย้งและการสร้างความปรองดองในต่างประเทศ ซึ่งคัดเลือกมา 10 กรณีศึกษาจากหลากหลายทวีปในบริบทที่แตกต่างกัน ได้แก่ เกาหลีใต้ โคลอมเบีย ชิลี โบลิเวีย โมร็อกโก เยอรมนี รวันดา สหราชอาณาจักร (กรณีไอร์แลนด์เหนือ) อินโดนีเซีย (กรณีอาเจะห์) และแอฟริกาใต้ (4) การประมวลวิเคราะห์ข้อมูลปรากฏการณ์ความขัดแย้งทางการเมืองในสังคมไทยตั้งแต่การเปลี่ยนแปลงการปกครองสู่ระบอบประชาธิปไตยจนถึงปัจจุบัน และ (5) การสัมภาษณ์เชิงลึกผู้เกี่ยวข้อง จำนวน ๔๗ คน ซึ่งประกอบด้วยนักการเมืองอาวุโส ผู้มีบทบาทสำคัญในเหตุการณ์ความขัดแย้ง ผู้มีบทบาทเกี่ยวข้องกับกระบวนการสร้างความปรองดอง และผู้เกี่ยวข้องอื่นๆ โดยใช้คำถามปลายเปิดสำหรับการสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้าง (Semi-structured Interview) 2 ครั้ง โดยมีระยะเวลาในการศึกษาวิจัยทั้งสิ้น 120 วัน ผลการศึกษาแบ่งออกเป็น 2 ส่วน ส่วนที่หนึ่งคือ รากเหง้าของความขัดแย้งทางการเมืองไทย และ ส่วนที่สองคือ ข้อเสนอกระบวนการสร้างความปรองดองในชาติ.
หัวเรื่อง	ความยุติธรรม
หัวเรื่อง	การไกล่เกลี่ย--ไทย
หัวเรื่อง	การบริหารความขัดแย้ง--ไทย
หัวเรื่อง	ความขัดแย้งทางการเมือง
หัวเรื่อง	ความขัดแย้งทางสังคม--ไทย
หัวเรื่อง	ความยุติธรรมกับการเมือง--ไทย
ผู้แต่งร่วม	วุฒิสาร ตันไชย
ผู้แต่งนิติบุคคล	สถาบันพระปกเกล้า
เชื่อมโยง	บทสรุปผู้บริหาร
เชื่อมโยง	Electronic resource
สารบัญ	สารบัญ

LEADER : 00000nab 2200000uu 4500

008 140430s2556||||th a 000 0 tha d

020 ^a9789744497017 (pbk.)

050 4 ^aHM1126^bก523 2556

245 10^aรายงานวิจัยการสร้างความปรองดองแห่งชาติ /^cวุฒิสาร ตันไชย...[และคนอื่น ๆ]

260 ^aกรุงเทพฯ :^bสถาบันพระปกเกล้า,^c2556.

300 ^aก-ฏ, 187, [262] หน้า :^bภาพประกอบ ^c26 ซม.

500 ^aเสนอต่อคณะกรรมาธิการวิสามัญพิจารณาศึกษาแนวทางการสร้างความปรองดองแห่งชาติ สภาผู้แทนราษฎร

504 ^aบรรณานุกรม : หน้า 181-187

505 2 ^aโครงการวิจัยการสร้างความปรองดองแห่งชาติ --^tแนวคิดทฤษฎีในกระบวนการสร้างความปรองดอง --^tประสบการณ์การสร้างความปรองดองในต่างประเทศ --^tประวัติศาสตร์ความขัดแย้งและการสร้างความปรองดองในบริบทไทย --^tความคิดเห็นเกี่ยวกับความขัดแย้งและการจัดการความขัดแย้ง --^tบทสังเคราะห์เหตุแห่งความขัดแย้งทางการเมืองไทยและข้อเสนอกระบวนการสร้างความปรองดองในชาติ

520 ^aการวิจัยนี้มุ่งตอบคำถามของคณะกรรมาธิการวิสามัญพิจารณาศึกษาแนวทางการสร้างความปรองดองแห่งชาติ สภาผู้แทนราษฎรว่า อะไรคือรากเหง้าของความขัดแย้งทางการเมืองที่เป็นอยู่ในปัจจุบัน และมีปัจจัยหรือกระบวนการใดที่ทำให้คนในสังคมสามารถกลับมาอยู่ร่วมกันได้อย่างสันติ? โดย (1) การทบทวนแนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการแก้ไขความขัดแย้ง กระบวนการสร้างความปรองดอง และความยุติธรรมในระยะเปลี่ยนผ่าน ร่วมกับการศึกษากฎหมาย รูปแบบ และกลไกที่เกี่ยวข้องซึ่งเคยมีการนำไปใช้ในการแก้ไขความขัดแย้งและสร้างความปรองดองทั้งในประเทศไทยและในต่างประเทศ (2) การสรุปบทเรียนจากเวทีประชาเสวนาหาทางออกซึ่งสถาบันพระปกเกล้าได้ดำเนินการในทุกภูมิภาคทั่วประเทศโดยให้ประชาชนหลายภาคส่วนร่วมกันเสวนาหาทางออกของประเทศไทยร่วมกันในช่วงเดือนธันวาคม 2553 มิถุนายน 2554 (3) การศึกษาประสบการณ์การแก้ไขความขัดแย้งและการสร้างความปรองดองในต่างประเทศ ซึ่งคัดเลือกมา 10 กรณีศึกษาจากหลากหลายทวีปในบริบทที่แตกต่างกัน ได้แก่ เกาหลีใต้ โคลอมเบีย ชิลี โบลิเวีย โมร็อกโก เยอรมนี รวันดา สหราชอาณาจักร (กรณีไอร์แลนด์เหนือ) อินโดนีเซีย (กรณีอาเจะห์) และแอฟริกาใต้ (4) การประมวลวิเคราะห์ข้อมูลปรากฏการณ์ความขัดแย้งทางการเมืองในสังคมไทยตั้งแต่การเปลี่ยนแปลงการปกครองสู่ระบอบประชาธิปไตยจนถึงปัจจุบัน และ (5) การสัมภาษณ์เชิงลึกผู้เกี่ยวข้อง จำนวน ๔๗ คน ซึ่งประกอบด้วยนักการเมืองอาวุโส ผู้มีบทบาทสำคัญในเหตุการณ์ความขัดแย้ง ผู้มีบทบาทเกี่ยวข้องกับกระบวนการสร้างความปรองดอง และผู้เกี่ยวข้องอื่นๆ โดยใช้คำถามปลายเปิดสำหรับการสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้าง (Semi-structured Interview) 2 ครั้ง โดยมีระยะเวลาในการศึกษาวิจัยทั้งสิ้น 120 วัน ผลการศึกษาแบ่งออกเป็น 2 ส่วน ส่วนที่หนึ่งคือ รากเหง้าของความขัดแย้งทางการเมืองไทย และ ส่วนที่สองคือ ข้อเสนอกระบวนการสร้างความปรองดองในชาติ.

650  4^aความยุติธรรม
650  4^aการไกล่เกลี่ย^zไทย
650  4^aการบริหารความขัดแย้ง^zไทย
650  4^aความขัดแย้งทางการเมือง
650  4^aความขัดแย้งทางสังคม^zไทย
650  4^aความยุติธรรมกับการเมือง^zไทย

700 0 ^aวุฒิสาร ตันไชย

710 2 ^aสถาบันพระปกเกล้า

856 40^zบทสรุปผู้บริหาร^uhttp://www.kpi.ac.th/wiki/index.php/รายงานวิจัย_การสร้างความปรองดองแห่งชาติ
856 40^zElectronic resource^uhttp://www.kpi.ac.th/kpith/index.php?option=com_content&task=view&id=1296&Itemid=9
856 40^3สารบัญ^uhttp://library.nhrc.or.th/ulib/document/Content/T08083.pdf

917 ^aGIFT :^c500

955 ^a1 เล่ม

999 ^aDahwan

ประเภท	เลขเรียก	สถานที่	สถานะ
	HM1126 ก523 2556	มุมวิทยานิพนธ์ & วิจัย	บนชั้น	ขอยืม

รายงานวิจัยการสร้างความปรองดองแห่งชาติ

ให้คะแนน

เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง