เกมกับการส่งเสริมความเป็นพลเมือง : บทเรียนจากมูลนิธิฟรีดริช เนามัน (ประเทศไทย)

เอกสารฉบับเต็ม

สารบัญ

E-BOOK

เข้าสู่ระบบ
ก่อนเพิ่มแท็กหรือแสดงความคิดเห็น

ISBN	9783959370219 (pbk.)
เลขหมู่	GV1201.38 ว357 2567
ผู้แต่ง	วศิน ปั้นทอง
ชื่อเรื่อง	เกมกับการส่งเสริมความเป็นพลเมือง : บทเรียนจากมูลนิธิฟรีดริช เนามัน (ประเทศไทย) / วศิน ปั้นทอง, ชัยธวัช สีผ่องใส และธีรพัฒน์ อังศุชวาล
พิมพ์ลักษณ์	กรุงเทพฯ : มูลนิธิ ฟรีดริช เนามัน (ประเทศไทย), 2567.
ลักษณะทางกายภาพ	150 หน้า : ภาพประกอบ, 19 ซม.
หมายเหตุ	บทที่ 1 ว่าด้วยเกม --บทที่ 2 การเรียนรู้ผ่านเกมในสังคมไทยกับมูลนิธิฟริดิช เนามัน (ประเทศไทย) --บทที่ 3 ผู้นำเล่นเกม (play coach) --บทที่ 4 สรุปและข้อเสนอแนะ.
หมายเหตุ	หนังสือ "เกมกับการส่งเสริมความเป็นพลเมือง:บทเรียนจากมูลนิธิฟรีดริช เนามัน (ประเทศไทย)" นี้ ได้รวบรวมและศึกษาแนวคิดเกี่ยวกับเกมและการเรียนรู้ผ่านเกม พร้อมทั้งแสดงรายละเอียดสำคัญของเกมต่าง ๆ เปรียบเสมือนตัวตั้งต้นให้กับผู้สนใจนำเกมไปใช้ในฐานะนวัตกรรมสื่อเพื่อการเรียนรู้ตลอดจนเป็นเครื่องมือในการแปรเปลี่ยนและการขับเคลื่อนวาระทางสังคม หากอ้างอิงตามทฤษฎีแล้ว เกมต่างๆ ที่มูลนิธิ ฟรีดริช เนามัน (ประเทศไทย) ได้พัฒนาขึ้น อยู่ในหมวดหมู่ของ Serious game คือ เกมที่เล่นจำเป็นต้องมีกระบวนกรเกม (Play Coach) ช่วยแนะนำวิธีเล่นและชวนพูดคุยเพื่อถอดบทเรียน ด้วยเหตุนี้การพัฒนาเกมจึงเป็นพื้นที่ในการเรียนรู้พื้นที่แลกเปลี่ยนและเปิดมุมมอง และเป็นเรื่องราวที่มีชีวิตของคนที่ได้เข้ามาร่วมกัน ไม่ว่าจะมาในบทบาทของผู้ออกแบบกระบวนกรเกม หรือเครือข่ายที่ร่วมกันขับเคลื่อนเกม เป็นเรื่องราวชีวิตและพื้นที่ที่ "เกม" และ "คน" ได้เติบโตไปด้วยกัน.
หัวเรื่อง	สิทธิพลเมือง
หัวเรื่อง	เกม
ผู้แต่งร่วม	ชัยธวัช สีผ่องใส
ผู้แต่งร่วม	ธีรพัฒน์ อังศุชวาล
ผู้แต่งนิติบุคคล	มูลนิธิฟริดิช เนามัน (ประเทศไทย)
เชื่อมโยง	เอกสารฉบับเต็ม
เชื่อมโยง	E-BOOK
สารบัญ	สารบัญ

LEADER : 00000nab 2200000uu 4500

001 14509

003 NHRC

008 260113s2567||||tha0000thad

020 ^a9783959370219 (pbk.)

050 4^aGV1201.38^bว357 2567

100 0 ^aวศิน ปั้นทอง

245 10^aเกมกับการส่งเสริมความเป็นพลเมือง :^bบทเรียนจากมูลนิธิฟรีดริช เนามัน (ประเทศไทย) /^cวศิน ปั้นทอง, ชัยธวัช สีผ่องใส และธีรพัฒน์ อังศุชวาล

250 ^aพิมพ์ครั้งที่ 2.

260 ^aกรุงเทพฯ :^bมูลนิธิ ฟรีดริช เนามัน (ประเทศไทย), ^c2567.

300 ^a150 หน้า :^bภาพประกอบ, ^c19 ซม.

505 0 ^aบทที่ 1 ว่าด้วยเกม --^tบทที่ 2 การเรียนรู้ผ่านเกมในสังคมไทยกับมูลนิธิฟริดิช เนามัน (ประเทศไทย) --^tบทที่ 3 ผู้นำเล่นเกม (play coach) --^tบทที่ 4 สรุปและข้อเสนอแนะ.

520 ^aหนังสือ "เกมกับการส่งเสริมความเป็นพลเมือง:บทเรียนจากมูลนิธิฟรีดริช เนามัน (ประเทศไทย)" นี้ ได้รวบรวมและศึกษาแนวคิดเกี่ยวกับเกมและการเรียนรู้ผ่านเกม พร้อมทั้งแสดงรายละเอียดสำคัญของเกมต่าง ๆ เปรียบเสมือนตัวตั้งต้นให้กับผู้สนใจนำเกมไปใช้ในฐานะนวัตกรรมสื่อเพื่อการเรียนรู้ตลอดจนเป็นเครื่องมือในการแปรเปลี่ยนและการขับเคลื่อนวาระทางสังคม หากอ้างอิงตามทฤษฎีแล้ว เกมต่างๆ ที่มูลนิธิ ฟรีดริช เนามัน (ประเทศไทย) ได้พัฒนาขึ้น อยู่ในหมวดหมู่ของ Serious game คือ เกมที่เล่นจำเป็นต้องมีกระบวนกรเกม (Play Coach) ช่วยแนะนำวิธีเล่นและชวนพูดคุยเพื่อถอดบทเรียน ด้วยเหตุนี้การพัฒนาเกมจึงเป็นพื้นที่ในการเรียนรู้พื้นที่แลกเปลี่ยนและเปิดมุมมอง และเป็นเรื่องราวที่มีชีวิตของคนที่ได้เข้ามาร่วมกัน ไม่ว่าจะมาในบทบาทของผู้ออกแบบกระบวนกรเกม หรือเครือข่ายที่ร่วมกันขับเคลื่อนเกม เป็นเรื่องราวชีวิตและพื้นที่ที่ "เกม" และ "คน" ได้เติบโตไปด้วยกัน.

536 ^aอภินันทนาการจากนางสาววสี ภูเต็มเกียรติ

650 4^aสิทธิพลเมือง
650 4^aเกม

653 4^aเกมเพื่อการเรียนรู้
653 4^aการเรียนรู้ผ่านเกม
653 4^aเกมมิฟิเคชั่น
653 ^aNew Arrival 03 2026

700 0 ^aชัยธวัช สีผ่องใส
700 0 ^aธีรพัฒน์ อังศุชวาล

710 0 ^aมูลนิธิฟริดิช เนามัน (ประเทศไทย)

856 40^zเอกสารฉบับเต็ม^uhttps://lms.nhrc.or.th/Document/Fulltext/F14509.pdf
856 40^zE-BOOK^uhttps://www.freiheit.org/sites/default/files/2023-08/fnfgame-ebook-pages-1.pdf
856 40^3สารบัญ^uhttps://lms.nhrc.or.th/Document/Content/T14509.pdf

917 ^aGift :^c150

955 ^a1 เล่ม

999 ^aSaithip

ประเภท	เลขเรียก	สถานที่	สถานะ
	GV1201.38 ว357 2567	มุมหนังสือทั่วไป	บนชั้น ขอยืม
	E-BOOK	อีบุ๊ก (E-BOOKS)	อ่าน

เกมกับการส่งเสริมความเป็นพลเมือง : บทเรียนจากมูลนิธิฟรีดริช เนามัน (ประเทศไทย)

ให้คะแนน

เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง