เอกสารแปลและเรียบเรียงเรื่อง การวางแผนการสอนและการประเมินหลักสูตรสำหรับนักเรียนที่มีปัญหาในการเรียนวิชาพลศึกษา : สหราชอาณาจักร

Category Call number Location Status

GV365.5.G7 อ885 2547

General Books Zone On shelf Reserve
ISBN
9749178661 (pbk.)
Call Number
GV365.5.G7 อ885 2547
Title
เอกสารแปลและเรียบเรียงเรื่อง การวางแผนการสอนและการประเมินหลักสูตรสำหรับนักเรียนที่มีปัญหาในการเรียนวิชาพลศึกษา : สหราชอาณาจักร / แปลและเรียบเรียงโดย ไพศาล หรูพาณิชย์กิจ และ นภมณฑล สิบหมื่นเปี่ยม
Alternate Title
Planning, teaching and assessing the curriculum for pupils with learning difficulties physical education
Alternate Title
การวางแผนการสอนและการประเมินหลักสูตรสำหรับนักเรียนที่มีปัญหาในการเรียนวิชาพลศึกษา
Imprint
กรุงเทพฯ : กลุ่มศิลปวัฒนธรรม กีฬา และการเรียนรู้ตลอดชีวิต สำนักงานมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, 2547.
Physical
42 หน้า ; 21 ซม.
Subject
Subject
Coorperative Author
Coorperative Author
Corporate authur
Link
LEADER : 00000nab 2200000uu 4500
001   1960
003   NHRC
008   120504s2547||||th0000thad
020^a9749178661(pbk.)
0504^aGV365.5.G7^bอ8852547
24500^aเอกสารแปลและเรียบเรียงเรื่องการวางแผนการสอนและการประเมินหลักสูตรสำหรับนักเรียนที่มีปัญหาในการเรียนวิชาพลศึกษา:^bสหราชอาณาจักร/^cแปลและเรียบเรียงโดยไพศาลหรูพาณิชย์กิจและนภมณฑลสิบหมื่นเปี่ยม
24631^aPlanning,teachingandassessingthecurriculumforpupilswithlearningdifficultiesphysicaleducation 30^aการวางแผนการสอนและการประเมินหลักสูตรสำหรับนักเรียนที่มีปัญหาในการเรียนวิชาพลศึกษา
260^aกรุงเทพฯ:^bกลุ่มศิลปวัฒนธรรมกีฬาและการเรียนรู้ตลอดชีวิตสำนักงานมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา,^c2547.
300^a42หน้า;^c21ซม.
490 0 ^aสิ่งพิมพ์ สกศ. ^vอันดับที่ 08/2547
6504^aพลศึกษา^xการศึกษาและการสอน^zสหราชอาณาจักร 4^aพลศึกษา^xหลักสูตร^zสหราชอาณาจักร
7000^aไพศาลหรูพาณิชย์กิจ,^eผู้แปล 0^aนภมณฑลสิบหมื่นเปี่ยม,^eผู้แปล
7102^aสำนักงานมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้.^bกลุ่มศิลปวัฒนธรรมกีฬาและการเรียนรู้ตลอดชีวิต
856 40^3สารบัญ^uhttps://lms.nhrc.or.th/Document/Content/T01960.pdf
917   ^aLIB :^c70
955   ^aT1208^b1 เล่ม
999   ^acat1
Scroll to top