ถาม-ตอบเรื่องน่ารู้เกี่ยวกับการประเมินภายใน
ผู้แต่ง : ธีรเดช ฉายอรุณ
สถานที่พิมพ์ : กรุงเทพฯ : ฝ่ายติดตามประเมินผลภายในและสังเคราะห์องค์ความรู้, 2547.
กรอบแนวคิดการประเมินศักยภาพเครือข่ายสังคม
ผู้แต่ง : -
สถานที่พิมพ์ : กรุงเทพฯ : ฝ่ายติดตามประเมินผลภายในและสังเคราะห์องค์ความรู้, 2547.
กรอบแนวคิดการประเมินศักยภาพคณะทำงานในองค์กร
ผู้แต่ง : ธีรเดช ฉายอรุณ
สถานที่พิมพ์ : กรุงเทพฯ : ฝ่ายติดตามประเมินผลภายในและสังเคราะห์องค์ความรู้, 2547.
ผู้แต่ง : เนาวรัตน์ พลายน้อย
สถานที่พิมพ์ : กรุงเทพฯ : ฝ่ายติดตามประเมินผลภายในและสังเคราะห์องค์ความรู้, 2547.
สร้างระบบ e-Learning ด้วย Moodle ฉบับสมบูรณ์
ผู้แต่ง : อาณัติ รัตนถิรกุล
สถานที่พิมพ์ : กรุงเทพฯ : ซีเอ็ดยูเคชั่น, 2553.
ผู้แต่ง : สำนักงานคณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติ
สถานที่พิมพ์ : กรุงเทพฯ : สำนักงาน, 2546.
ผู้แต่ง : ศุภวัลย์ พลายน้อย
สถานที่พิมพ์ : กรุงเทพฯ : ฝ่ายติดตามประเมินผลภายในและสังเคราะห์องค์ความรู้, 2547.
เรื่องเล่าจากพื้นที่ : การประยุกต์ใช้การจัดการความรู้ของชุมชน : "การจัดการความรู้ในเทศกาลชุมชน"
ผู้แต่ง : ชไมพร วังทอง
สถานที่พิมพ์ : กรุงเทพฯ : สถาบัน, [2550].
สงครามก่อการร้าย...อันตรายใกล้ตัว
ผู้แต่ง : ประสงค์ สุ่นศิริ, ^cน.ต., ^d2470-
สถานที่พิมพ์ : กรุงเทพฯ : ฃอคิดด้วยฅน, 2548.
คู่มือการเรียนภาษามลายูถิ่นด้วยตนเอง ฉบับพกพา
ผู้แต่ง : -
สถานที่พิมพ์ : กรุงเทพฯ : กรมการปกครอง, 2548.
ผู้แต่ง : ประภาพรรณ อุ่นอบ
สถานที่พิมพ์ : กรุงเทพฯ : ฝ่ายติดตามประเมินผลภายในและสังเคราะห์องค์ความรู้, 2547.
โครงสร้างและกลไกการบริหารจัดการโครงการสาธารณะ
ผู้แต่ง : ประภาพรรณ อุ่นอบ
สถานที่พิมพ์ : กรุงเทพฯ : ฝ่ายติดตามประเมินผลภายในและสังเคราะห์องค์ความรู้, 2547.
องค์กรอิสระตามรัฐธรรมนูญและองค์กรส่งเสริมการเมืองภาคพลเมือง
ผู้แต่ง : -
สถานที่พิมพ์ : กรุงเทพฯ : องค์กรอิสระตามรัฐธรรมนูญและองค์กรส่งเสริมการเมืองภาคพลเมือง, 2545.
ผู้แต่ง : -
สถานที่พิมพ์ : กรุงเทพฯ : กลุ่มพัฒนา, 2547.
Designing e-learnign : หลักการออกแบบและการสร้างเว็บเพื่อการเรียนการสอน
ผู้แต่ง : ถนอมพร (ตันพิพัฒน์) เลาหจรัสแสง
สถานที่พิมพ์ : กรุงเทพฯ : ศูนย์หนังสือจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2545.
โรงเรียนริมเล : เมื่อการต่อสู้ก้าวสู่วิถีการเรียนรู้ที่ยั่งยืน
ผู้แต่ง : -
สถานที่พิมพ์ : กรุงเทพฯ : เครือข่าย, 2549.
ชุดโครงการวิจัยชุมชนเรื่อง กระบวนการเรียนรู้และพัฒนาประชาธิปไตยของชุมชน
ผู้แต่ง : -
สถานที่พิมพ์ : นนทบุรี : สำนักวิจัยและพัฒนา สถาบันพระปกเกล้า, 2552.
เอกสารแปลและเรียบเรียงเรื่อง แนวทางการจัดหลักสูตรวิชาพลศึกษาและสุขศึกษา : ประเทศออสเตรเลีย
ผู้แต่ง : -
สถานที่พิมพ์ : กรุงเทพฯ : กลุ่มศิลปวัฒนธรรม กีฬาและการเรียนรู้ตลอดชีวิต สำนักมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, 2547.
ผู้แต่ง : -
สถานที่พิมพ์ : กรุงเทพฯ : กลุ่มศิลปวัฒนธรรม กีฬา และการเรียนรู้ตลอดชีวิต สำนักงานมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, 2547.
สงวนสิทธิ์ภายใต้สัญญาอนุญาต Creative Commons • ดูรายละเอียดสัญญา
© 2018 ศูนย์สารสนเทศสิทธิมนุษยชน สำนักงานคณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติ