รายงานผลการสัมมนาเชิงปฏิบัติการเรื่องยุทธศาสตร์การสื่อสารเพื่อนำไปสู่สังคมการเรียนรู้ : บทเรียนจาก IPDC-UNESCO สู่สังคมไทย วันที่ 16 กันยายน 2545 โรงแรมมารวยการ์เด้น กรุงเทพมหานคร

ผู้แต่ง : -

สถานที่พิมพ์ : กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2545.

United to combat racism : selected articles and standard-setting instruments

ผู้แต่ง : -

สถานที่พิมพ์ : Paris : UNESCO, 2001.

Eliminating female genital mutilation : an interagency statement OHCHR, UNAIDS, UNDP, UNECA, UNESCO, UNFPA, UNHCR,UNICEF, UNIFEM, WHO

ผู้แต่ง : -

สถานที่พิมพ์ : Geneva : World Health Organization, c2008.

HIV/AIDS teaching/learning materials in Asia and the Pacific : An inventory: issue 1,2002

ผู้แต่ง : -

สถานที่พิมพ์ : Bangkok : UNESCO Asia and Pacific Regional Bureau for Education, 2002.

World directory of human rights research and training institutions

ผู้แต่ง : -

สถานที่พิมพ์ : Paris : UNESCO, 2555.

เอกสารประกอบการประชุมสัมมนาเชิงปฏิบัติการเรื่องยุทธศาสตร์การสื่อสารเพื่อนำไปสู่สังคมการเรียนรู้ : บทเรียนจาก IPDC-UNESCO สู่สังคมไทย วันที่ 16 กันยายน 2545 โรงแรมมารวยการ์เด้น กรุงเทพมหานคร

ผู้แต่ง : -

สถานที่พิมพ์ : กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2545.

Memories and marvels : using mind maps to design web sites and CD-ROMs about heritage and culture in Asia-Pacific a guide for young people and youth organizations

ผู้แต่ง : -

สถานที่พิมพ์ : Bangkok : UNESCO Bangkok, c2002.

Human rights protections for sexual minorities in insular Southeast Asia : issues and implications for effective HIV prevention

ผู้แต่ง : -

สถานที่พิมพ์ : Bangkok : UNESCO Office Bangkok, 2011.

Dimensions of racism : Proceedings of a workshop to commemorate the end of the United Nations third decade to combat racism and racial discrimination, Paris, 19-20 February 2003

ผู้แต่ง : -

สถานที่พิมพ์ : New York : OHCHR, 2005.

Investing in cultural diversity and intercultural dialogue

ผู้แต่ง : -

สถานที่พิมพ์ : Paris : UNESCO, 2009.

International technical guidance on sexuality education : an evidence-informed approach

ผู้แต่ง : -

สถานที่พิมพ์ : France : UNESCO, 2018.