|
| เลขเรียก |
JC571 B165 2017 | | ISBN |
9780812249026 (pbk.) | | ผู้แต่ง |
Bajaj, Monisha | | ชื่อเรื่อง |
Human rights education : theory, research, praxis / Monisha Bajaj, Nancy Flowers | | พิมพลักษณ์ |
Philadelphia : University of Pennsylvania Press, 2017. | | รูปเล่ม |
ix, 353 p. : ill. ; 23 cm. | | หมายเหตุสารบัญ |
Contents: Symbol and substance : human rights education as an emergent global institution / Susan Garnett Russell and David F. Suørez
-- Emotions, critical pedagogy, and human rights education / Michalinos Zembylas
-- Evolution of human rights education models / Felisa L. Tibbitts
-- The right to human rights education: conceptual perspectives / Peter G. Kirchschlaeger
-- Challenges and complexity in human rights education : teachers' understandings of democratic participation and gender equity in post-conflict Kurdistan, Iraq / Audrey Osler and Chalank Yahya
-- Human rights education in postcolonial India / Monisha Bajaj and Rachel Wah
-- Politics, power, and protest : rights-based education policy and the limits of human rights education / Sam Mejias
-- Contentious human rights education : the case of professional development programs on sexual orientation and gender identity-based refuge protection / Oren Pizmony-Levy ad Megan Jensen
-- Historicizing critical educational praxis : human rights framework for justice-oriented teaching / Melissa L. Gibson and Carl A. Grant
-- Expanding the aspirational map : interactive learning and human rights in Tostan's community empowerment program / Beniamino Cislaghi, Diane Gillespie, and Gerald Mackie
-- Human rights education's role in peacebuilding : lessons from the field / Tracey Holland and J. Paul Martin -- Leveraging diversity to become a global citizen : lessons for human rights education / Carol Anne Spreen and Chrissie Monaghan. | | บทคัดย่อ |
Abstract: หนังสือเล่มนี้ได้รวมบทความด้านสิทธิมนุษยชนศึกษา จากนักวิชาการและนักวิจัย เพื่อสร้างความเข้าใจ แนวทางในการปฏิบัติ และระเบียบวิธีทั้งในด้านการเรียน การสอน การพัฒนาหลักสูตร นโยบายต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง รวมถึงนำเสนอกรณีศึกษา แนวคิดและรูปแบบสิทธิมนุษยชนศึกษา จากประเทศต่าง ๆ ในทวีปแอฟริกา เอเชีย ละตินอเมริกา ยุโรป ตะวันออกกลาง และประเทศสหรัฐอเมริกา เพื่อให้ผู้อ่านสามารถนำไปประยุกต์ใช้ให้เหมาะสมกับบริบททางสังคมที่มีความหลากหลาย | | หัวเรื่อง |
Human rights | | หัวเรื่อง |
Human rights--Study and teaching | | ผู้แต่งร่วม |
Flowers, Nancy | | สารบัญ |
Content |
|
แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม
ปิดหน้าต่าง
จอง 
